Estudantes do Montreal utilizam a tecnologia

O professor de História do Colégio Montreal, Elton R. Genari, utilizou-se da leitura de um texto literário para trabalhar o conteúdo para os alunos da 2ª série do Ensino Médio.
Ele conta que depois de algumas aulas sobre o panorama político do Brasil durante o século 19, os estudantes fizeram a leitura dramatizada do texto ‘O Juiz de Paz da Roça’, de Martins Pena, uma comédia de costumes. “A leitura do texto colabora com a fixação e compreensão do conteúdo teórico aprendido em sala, relacionando a situação política já estudada à percepção de artistas da época. Ao contextualizar a obra e lê-la dramaticamente, mesmo que de improviso, fica mais fácil para que os estudantes entendam significados implícitos do texto e avaliem a força e os limites do humor de época como crítica social”, explica o professor.