Alunos do Montreal refletem sobre diversidade

O tema ‘diversidade’ foi proposto pelos próprios alunos do 5º ano do Ensino Fundamental do Colégio Montreal para ser discutido nas aulas de Ética.
Um novo elemento introduzido em sala de aula serviu de estímulo para que os alunos definissem o tema. “Encontrei um velho pedaço de toldo e pensei em reciclá-lo e utilizá-lo nas aulas. Assim, propus aos alunos transformá-lo em um tapete que seria um motivador de ideias. Eles escolheram abordar a diversidade”, explica Marie Susie da Silva, professora de Ética do Colégio Montreal.
Todos participaram da confecção do Tapete da Diversidade, buscando diferentes imagens de rostos de pessoas e acessórios para a composição de estilos. “O objetivo do trabalho foi inserir a reflexão sobre a pluralidade cultural. A partir da visualização das imagens foram avaliadas diversas pessoas, suas origens e processos culturais”, comenta.