MARIA LUCIA SANTOS DE MELO
\nPEDAGOGA\/PSICOPEDAGOGA\/
\nESPECIALISTA EM EDUCA\u00c7\u00c3O ESPECIAL<\/p>\n
\u00c9 com o corpo que aprendemos, ele \u00e9 o nosso objeto de estudo. \u00c9 importante diferenciar a psicomotricidade, que \u00e9 \u00e9 a disciplina que estuda o corpo e suas manifesta\u00e7\u00f5es, e o psicomotor. Quando se fala de corpo sobre essa concep\u00e7\u00e3o, n\u00e3o falamos somente de organismo, e, sim de uma vis\u00e3o geral do ser humano, unindo o biol\u00f3gico e o psicol\u00f3gico.
\nO conceito de corpo inclui algumas manifesta\u00e7\u00f5es e, adquire exist\u00eancia a partir do contato, dos sabores, do olhar, da postura, da voz, da express\u00e3o facial, dos gestos e praxias. A gestualidade compreende olhares, m\u00edmicas, modos etc. Com o corpo podemos: experimentar, testar, errar, acertar, movimentar e aprender. A psicomotricidade trata da constru\u00e7\u00e3o do corpo nas dimens\u00f5es motora, cognitiva e afetiva. Essas constru\u00e7\u00f5es s\u00e3o entendidas como processo permanente da constru\u00e7\u00e3o.
\nO movimento torna-se instrumental e possibilita a integra\u00e7\u00e3o das diferentes partes do corpo em um todo que denominamos esquema corporal. Essa constru\u00e7\u00e3o motora instrumental est\u00e1 submetida \u00e0 matura\u00e7\u00e3o neurol\u00f3gica. Nesta dimens\u00e3o podemos citar: a evolu\u00e7\u00e3o da tonicidade muscular, o desenvolvimento das possibilidades de equil\u00edbrio, o desenvolvimento do controle e dissocia\u00e7\u00e3o dos movimentos, o desenvolvimento da efici\u00eancia motora (velocidade e precis\u00e3o), a defini\u00e7\u00e3o e afirma\u00e7\u00e3o da lateralidade.
\nOs transtornos psicomotores nos advertem da presen\u00e7a de falhas na constru\u00e7\u00e3o do corpo, no seu funcionamento e na sua funcionalidade. Eles n\u00e3o correspondem a uma les\u00e3o do sistema nervoso central como as s\u00edndromes neurol\u00f3gicas.
\nO corpo \u00e9 constru\u00eddo e constitu\u00eddo, simbolicamente a partir de uma hist\u00f3ria com significados, que come\u00e7a a se desenvolver independente da crian\u00e7a, j\u00e1 a partir do desejo de sua m\u00e3e em ter um filho. Est\u00e1 em sua origem e \u00e9 o que a torna humana.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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